AUSBILDUNG
Studium der Psychologie, Paris Lodron Universität Salzburg
Ausbildung zur Klinischen Psychologin und Gesundheitspsychologin, Berufsverband österreichischer PsychologInnen
allgemein beeidete und gerichtlich zertifizierte Sachverständige für Kinder-, Jugend- und Familienpsychologie
zertifizierte Therapiebegleithundeprüfung, Messerli Forschungsinstitut der Vetmeduni Wien
BERUFLICHE ERFAHRUNGEN
Klinisch-psychologische Behandlung von Kindern und Jugendlichen, Caritas, St. Isidor
Klinisch-psychologische Behandlung von Kindern im heil-pädagogischen Kindergarten der Lebenshilfe Freistadt
Beratung von Krisenpflegeeltern, Pflege- und Adoptiveltern, plan B
Entwicklungsdiagnostik
Eignungsüberprüfung von Krisenpflegeeltern
Referentin in der Ausbildung von Krisenpflegeeltern, Adoptiv- und Pflegeeltern (Bindung und Entwicklungspsychologie)
Mobile Begleitung von Familien mit Kindern und Jugendlichen mit einer psychischen Erkrankung, Rebekah Children’s Services, Gilroy, Kalifornien
Einzelbetreuung von Kindern mit einer Autismus-Spektrum-Störung sowie anderen Beeinträchtigungen nach der TEACCH Methode, Pacific Autism Center for Education, Campbell, Kalifornien
Gerichtssachverständige bei Fragestellungen zur Erziehungs-fähigkeit, Obsorge und Kontaktrecht
WEITERBILDUNG
Ausbildung zur Spieltherapeutin, heimerer Akademie, Leipzig
Curriculum Integrative Sandspieltherapie; Mag. Julia Brandmayr, Linz
Zertifizierung Rechtspsychologie, Österreichische Akademie für Psychologie
Propädeutikum, ÖGWG Linz
FORTBILDUNGEN seit 2020
Traumabezogene Spieltherapie, Dorothea Weinberg
Grundlagen der Psychotraumatologie und Traumatherapie
Entwicklung und Risiken der psychischen Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen
Interventionen bei Kindern und Jugendlichen im Zusammenhang mit psychosomatischen Schmerzen und medizinischen Eingriffen
Psychologische Diagnostik der Erziehungsfähigkeit von Eltern im Kontext der gerichtlich beauftragten Gutachtenerstellung in Obsorge- und Besuchsrechtsverfahren und bei Fragen der Kindeswohlgefährdung
Workshop zum Umgang mit Kontaktverweigerung im Schulalter nach Trennungen
Internationale Fachtagung „Psychologische Diagnostik“
